Le GREA intervient régulièrement dans plusieurs modules de formation en écoles sociales et santé (HES-SO – Ecoles supérieures) pour introduire la thématique handicaps et addictions auprès des étudiants.

Les deux domaines sont généralement traités séparément dans la formation. L’un des enjeux est de créer des ponts entre les champs du handicap et des addictions pour renforcer la collaboration et soutenir les pratiques d’accompagnement pour une meilleure prise en compte des vulnérabilités spécifiques des personnes en situation de handicap en lien avec des consommations de substances.

Objectifs :

• Favoriser la collaboration interinstitutionnelle et l’interdisciplinarité
• Introduire les enjeux spécifiques liés aux addictions pour les personnes en situation de handicap

Intervenant-e-s

• Romain Bach, co-secrétaire général du GREA
• Partenaires institutionnels

Interventions:

HES-SO – Module d’approfondissement inter-écoles Bachelor travail en social : Addictions, intervention sociale et prévention : entre politiques et réalités, quelsespaces de réinsertion, quels accompagnements, quels partenariats, quels projets et comment agir ?

Divers modules de formation à la HETSL-HES-SO, et dans les écoles supérieures en travail social ainsi que dans les structures socio-sanitaires des cantons romands.